تهدف هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على جانب مهم من جوانب حياة الفرد المتمثلة في مرحلة التمدرس، التي تمثل أهم المراحل الحياتية في مجال التعلم واكتساب المعلومات واستعمال مجموعة من المعدات الوسائل التربوية التي إن لم تكن مختارة بالشكل الصحيح والمدروس علميا تؤدي إلى مشاكل صحية ونفسية للمتمدرس، ولايستثنى المعلم أو الطاقم التربوي ككل. والحالة متعلقة بدول العالم الثالث الذي يعاني من مشاكل التطور التكنولوجي والمجتمعي وتكاليفه الباهظة حيث تعتبر دول مستوردة للتكنولوجيا لا من منتجيها، فيطال الأمر إلى المجتمع المدرسي الذي يعاني من الأمرين سوء الوسائل البيداغوجية والتعليمية والظروف الفيزيقية التي تؤثر سلبا على حياة الطفل الذي هو جيل المستقبل فيدق ناقوس الخطر للاهتمام بهذه الفئة من المجتمع بتحسين ظروف التعليم الفيزيقية والتعليمية واستعمال التكنولوجيا لتسهيل الاكتساب والتواصل بين المعلم والمتعلم والحفاظ على الصحة المدرسية، فمن هنا يتجلى دور الإرغونوميا المدرسية التي تعمل بقواعدها على تحسين التمدرس والظروف الفيزيقية للمدارس وقاعات الدراسة والأدوات المستعلمة للتعلم وتصميم المحافظ والأدوات المدرسية.
@article{2019,title={الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث},abstractNode={تهدف هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على جانب مهم من جوانب حياة الفرد المتمثلة في مرحلة التمدرس، التي تمثل أهم المراحل الحياتية في مجال التعلم واكتساب المعلومات واستعمال مجموعة من المعدات الوسائل التربوية التي إن لم تكن مختارة بالشكل الصحيح والمدروس علميا تؤدي إلى مشاكل صحية ونفسية للمتمدرس، ولايستثنى المعلم أو الطاقم التربوي ككل. والحالة متعلقة بدول العالم الثالث الذي يعاني من مشاكل التطور التكنولوجي والمجتمعي وتكاليفه الباهظة حيث تعتبر دول مستوردة للتكنولوجيا لا من منتجيها، فيطال الأمر إلى المجتمع المدرسي الذي يعاني من الأمرين سوء الوسائل البيداغوجية والتعليمية والظروف الفيزيقية التي تؤثر سلبا على حياة الطفل الذي هو جيل المستقبل فيدق ناقوس الخطر للاهتمام بهذه الفئة من المجتمع بتحسين ظروف التعليم الفيزيقية والتعليمية واستعمال التكنولوجيا لتسهيل الاكتساب والتواصل بين المعلم والمتعلم والحفاظ على الصحة المدرسية، فمن هنا يتجلى دور الإرغونوميا المدرسية التي تعمل بقواعدها على تحسين التمدرس والظروف الفيزيقية للمدارس وقاعات الدراسة والأدوات المستعلمة للتعلم وتصميم المحافظ والأدوات المدرسية.},author={ بكار آمال-سيرات سامية},year={2019},journal={المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية }}
بكار آمال-سيرات سامية . 2019 . الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث . المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية .DOI:10.29228/ijarstudies.2.23349
بكار آمال-سيرات سامية.(2019).الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث.المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية
بكار آمال-سيرات سامية,"الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث" , المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية (2019)
بكار آمال-سيرات سامية . 2019 . الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث . المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية . 2019. DOI:10.29228/ijarstudies.2.23349
بكار آمال-سيرات سامية .الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث. المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية (2019)
بكار آمال-سيرات سامية .الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث. المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية (2019)
Format:
بكار آمال-سيرات سامية. (2019) .الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية
بكار آمال-سيرات سامية . الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث . المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية . 2019 doi:10.29228/ijarstudies.2.23349
بكار آمال-سيرات سامية."الإرغونوميا المدرسية ودورها في تحسين صحة التلميذ في المدارس لدول العالم الثالث",المجلة الدولية للبحوث الأكاديمية (2019)
