Sahar AKBARİ -Narges ALİPUR تحلیل محتوای کتاب‌های درسی دوره ابتدایی از منظر کلیشه‌های جنسیتی کژکارکرد , 58-71
Analysis of The Content of Elementary School Textbooks From The Perspective of Gender Stereotypes
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/ijarstudies.69067
Abstract | Full text